timpang

Uwwoh,, saya benar2 bersyukur bisa sekolah di sma3. sekolah berkualitas, dengan teman2 yang berkemampuan tinggi juga,, memotivasiku untuk bisa--paling tidak--sejajar dengan mereka...

 

 

Aku abis ngajar anak GaMa. Trial doang... soalnya kmaren gak ada yg mau,, hoho...

Si Ana sebenarnya pengen,, tapi dia kebagian ngajar fisika,, khikhiki...

 

Sempet waswas juga,, aku mbayanginnya anak gama yg bakal kuajar tu semacam ganguro (somehow,,) kulit hitam, dandan menor, rambut alay, sabuk gede ber-spike.

Ternyata biasa aja.

Tapi gak tau kalo pas sekolah. Siapa tau emang dandan ala ganguro. Eh,, siapa tau lho yaaa??? (ngotot)

 

Yep. Mereka yang kuajar bernama Tika dan Awis. Dan mereka...

Oh waow.

 

Gak nyangka aja,, di Jogja, kota pelajar, yang konon standar soal UAN-nya paling tinggi se-Indonesia, ada siswa kayak mereka.

Gak tau deh sekolahnya ngajarinya gimana,, yang pasti,, mereka bener2 gak paham. Hari ini bahas integral,, aku liat2 sekilas,, soal integral IPS ki guampang puooll. Hehe. Sempet merasa senang karena tugas mengajarku gak akan terlalu berat, kayaknya.

Oh ternyata...

 

Mereka luar biasa nggak paham.

Jadi aku harus ngajarin konsep awal integral, dari awal BANGET bahwa integral adalah lawan dari diferensial, dst...

Dan waktu masuk ke soal,, mereka masih harus liat contoh. Bolak- balik, bolak- balik,,, gak fasih2.

Oh waowwww

Gimana nihhh

 

Padahal di kurikulum ada integral substitusi, parsial, dan mnghitung luas daerah. Gimana bisa lanjut ke sana kalo mereka belum fasih AKAR EMPAT?

Serius,, akar empat dipikir lama banget.

Sedih bgt rasanya,, ternyata ada ya,, di JOGJA gitu looo...

 

Trus ada lagi.

Mereka sempat bingung lama banget, berapa satu perdua tambah satu. Mereka ngitungnya--kok ya kompak—satu perdua tambah satu ya dua perdua, alias satu.

Masya allah...

Gak tau mereka ngantuk, gak konsen, ato entah apa...

Yang pasti nambah2 bentuk pecahan aja mereka gak fasih,, apalagi ngali2...

Miris.....

 

Tapi mereka anak2 yang menyenangkan,,untunglah,, jadi aku berusaha mengajari dengan baik. Dengan senyum mashfum. Halah.

Habis... rasanya pengen nangis,, bener deh...sedih...

 

Hari pertama mengajar cukup lancar. Paling nggak mereka dah mulai ngerti konsep integral,, Awis udah lumayan fasih. Kalo Tika,, masih rada nyontek2 Awis,, yang dengan segera kucegah ala ibu-guru-tegas-tapi-baik-hati. Jkakakak!

Tapi mereka bilang habis ditinggal tidur malem ini juga paling lupa lagi...

Yah,, jangan doonng!!!! (groaarrrrr---meraung dalam hati)

 

 

Waktu pertama aku ngajar Afi-Fika,, yang rumahnya deket rumahku tu loo. Aku udah ngerasa mereka rada timpang. Satunya sma2, satunya sma9. apalagi pas ada eksi,,anak sma3,, tambah timpang lagi,, kecepatan nangkepnya beda.

 

Lha sekarang ngajar anak GaMa,,,,

Aku cukup yakin,, kalo mereka liat Afi-Fika ngerjain soal, mereka bakal melongo saja. Lha wong ngali2in angka aja lamaa, apalagi ngubah2 pangkat,, apalagi nyelesein soal “volume benda putar“?

 

Timpang banget sih, pendidikan di Jogja?

Selama ini aku bergaul dengan komunitas yang tingkat pendidikannya “gitu-gitu aja”, kurang lebih setara denganku. Aku tau sih,, kalo ada sekolah2 semacam sma GaMa yang dipandang sebelah mata. Tapi nggak nyangka kalo segitu timapang....

Jauuuuuuh bgt standarnya. Aku pikir anak2 se-nggak paham anak GaMa yang aku ajar,, Cuma ada di daerah pedalaman semacam papua. Maaf orang papua,, tapi di TV sering diulas....

 

Sekarang sih...

Semangat mengajar semakin besar!

Doakan agar tidak surut! Dan tidak kewalahan,, pastinya.

 

Oiyaa,,

Kalo Alina ato Ana mau mengambil alih,, ato mau gantian,, mereka oke2 aja kok.

Kalo aku terus y gpp. At least mereka bukan ganguro kayak bayanganku. Jkakak!

Dan aku akan menganggapnya tantangan buueeesaaaarrr,, seperti kata ibukku yang bijaksana... hem..hem... (anggukan mashfum)

 

Tapi nek tembus UM aku gak yakin. Maaf yaa cah2... tapi kalo saat ini,, aku gak yakin....

Tapi kita liat saja. Siapa tau akan ada keajaiban...